多媒體講臺設計理念 多媒體講臺的特點

隨著多媒體電腦等資訊時代的到來， 對教育界多媒體講臺的應用起到了推波助瀾的作用， 現在多媒體講臺已經成為了教學當中不可缺少的一部分， 在挑選購買前， 我們有必要掌握一些多媒體講臺設計理念， 這有助於選購產品。

【多媒體講臺設計理念】

1、使講授者使用感覺方便舒適， 符合基本的人機學要求；

2、鋼制講臺要符合未來多媒體的使用要求， 功能要求相對較多；

3、形式不能過於呆板， 具有一定的美感和趣味性， 拉近師生的距離；

4、鋼制講臺為授業教學的平臺， 要突出對演講者授業者尊敬仰慕的感覺，

所以要求講臺要整體簡潔大方。

多媒體講臺設計是要脫離現階段普通講桌的束縛， 就要從最初的講桌的作用結合人的活動出發來設計， 適當增加講桌的協助工具， 但又不繁瑣， 同時考慮到多媒體講桌的應用場合時教室， 用不著昂貴的材料和加工，

所以要以儘量簡單的結構和材料來實現所需要的功能， 當然是在結構強度穩定和安全的情況下進行。

【多媒體講臺的構成】

現在的講臺多數都採用電子門鎖講臺內部可選配行程開關， 此開關能夠配合中央控制系統實現投影機開關和幕布升降。 打開講臺系統自動供電投影機開幕布下降;關閉講臺系統投影機延時關閉.幕布上升。

多媒體講臺及其相關設備構成主要包括以下幾個部分:

（1）多媒體講臺櫃體。 包括滑動蓋板、檔板、左右側板、櫃門、背板和檯面

（2）電腦主機顯示器， 鍵盤， 滑鼠；

（3）中央控制器；

（4）中控面板和介面面板；

（5）功放機音訊設備， 實物展示台， DVD等設備；

（6）投影儀。

【多媒體講臺的特點】

空間容積

以前的老式講臺的運用已經很少了， 現在的高等教學都採用了多媒體講臺。 和以前的講臺相比， 在空間面積上， 多媒體講臺有很大的空間， 線條上擺放整齊， 製作尺寸上都是按照標準進行製作。

功能體現

所謂的多媒體就是運用了電腦技術， 在教學過程中方便資料的查詢。

而且在教學內容上可以體現的豐富多彩， 讓學生真正深刻的理解所學的內容， 並運用到實際中。 通過功放傳播聲音效果， 通過畫面傳遞資訊效果的體現方式， 符合現在的教學。

外觀設計

多媒體講臺在外觀設計上符合教學的設計， 讓老師可以輕鬆使用。

而且從品質上看， 它不僅擁有全鋼的結構設計， 而且還看起來美觀大方。 講臺表面經過酸洗的處理， 實現了堅固的效果， 而且使用壽命很長。

【選購多媒體講臺的小竅門】

1、多媒體講臺的外觀， 作為向學生展示知識的工具， 多媒體講臺應該美觀大方， 表面要光滑平整， 不能存在劃痕或凹凸不平的情況。

2、使用的舒適性，講臺的各個操作點應該在教師能輕鬆達到的地方，並在使用時沒有彆扭的感覺。

3、機體的靈活性，多媒體講臺無論是翻蓋式還是平推式，都應該可以輕鬆打開，無遲滯凝澀的費力感覺。

4、有足夠的外接介面，在使用講臺時，有時會需要用到一些外接設備，選擇外接介面足夠的講臺，會帶來很大方便。

2、使用的舒適性，講臺的各個操作點應該在教師能輕鬆達到的地方，並在使用時沒有彆扭的感覺。

3、機體的靈活性，多媒體講臺無論是翻蓋式還是平推式，都應該可以輕鬆打開，無遲滯凝澀的費力感覺。

4、有足夠的外接介面，在使用講臺時，有時會需要用到一些外接設備，選擇外接介面足夠的講臺，會帶來很大方便。