自由的思想棲息地-Tama Art College Library設計欣賞

日本Tama藝術大學圖書館設計欣賞 日本Tama藝術大學圖書館設計欣賞 日本Tama藝術大學圖書館設計欣賞 日本Tama藝術大學圖書館設計欣賞

該圖書館是日本Tama藝術大學為了慶祝建校50周年所建造的。 校區本身位於東京郊區， 山地地形， 具體來說， 是處在一個開放的公園後，

略微傾斜的山坡上。 由於Tama藝術大學之前一直缺少學生和學校職員共用資訊的公共場所， Tama藝術大學新圖書館的首要訴求就是考慮如何讓圖書館為所有人提供一個開放且相容自然與人文環境的公共空間。

在談到該作品設計思路的時候， 伊東豐雄說：“我的大學生涯就是在東京度過的， 對這個城市以及周邊的環境非常熟悉。 我上學的時候， 可沒有機會在這樣的一個圖書館裡讀書、觀看資料片。 對於現在正在這裡學習的人， 我希望這個圖書館能吸引他們在這裡長時間安靜地閱讀， 能夠靜靜地體會前輩們的知識， 激發自己的靈感， 最終， 給思想一個棲息地。 ”

這個圖書館的設計手法可以在伊東豐雄以前的作品找到遞進的關係。

圖書館最終形成了“樹”的設計哲學， 通透和自由仍然是大主題。 上下兩層的格局， 以隨機排列的拱形結構拼接而成。 這樣的結構就如同山坡上的一排小樹林， 雖然材料使用的是鋼筋、混凝土， 大面積的玻璃， 但是感覺與草地和外面公園的風景完全融合在一起， 將它們包容在整體建築內， 也被這美麗的環境所包容。

建築在形體上最大的特徵就是雙層連續拱門的出現。 拱門的跨度從1.8m到16m不等， 在同一連線上的拱門總體寬度達到200m， 不同連線上的立柱和拱門把整個大空間自然地分割開來， 又不會在空間上造成大面積的立柱導致視覺擁堵。 書架和桌子都採用不同的造型， 而玻璃的分割牆也具有公告牌的功能。

所有的這些小空間相對獨立， 又在視覺上成為一個連續的整體。 在解釋設計靈感的時候， 伊東豐雄這樣說， “為了使周圍起伏的地形與風景以及行人可以自由的穿越這個建築， 我們開始思考一種結構——一些隨機排列的柱子， 以拱門相互連接， 傾斜的地板將外面風景延伸入內。 由於採用拱門的設計， 在交匯點處， 我們把柱子做得盡可能地細， 而可以很好地承受上層樓板的分量。 ”

在這樣的建築中， 一層空間被賦予了最多的含義：它可以是學生穿行而過的一個通道， 也是定期舉辦各種活動、展覽的公共空間， 地面上有草莓般隨意散落的球凳， 迎合了閱讀的隨機性——閱讀者可以隨意從書架上抽出一本書， 坐在球凳上閱讀。 一層有學校的展覽區，休閒吧，電影放映區以及閱讀區，這裡放著種類繁多的雜誌，學生們可以在這裡一邊等學校的班車，一邊看雜誌和喝咖啡。

這樣上重下輕的設計理念，讓一層的位置如同在一棵樹下享受涼爽與安靜。伊東豐雄提到：“在圖書館建造以前，校園裡的咖啡站是惟一師生和職員共用的空間，設計圖書館的時候，我們就考慮，讓這個建築的底層盡可能的開放，因為這是一個開放給所有人的公共空間。哪怕人們只是路過，無心去圖書館看書，也一樣可以看到裡面正發生些什麼。”

其實，每個人進入這個不同高度和寬度拱門所連接空間的時候，都會有不同的感受。有人說，“如進入修道院的走廊一般，感到心靈上的觸動”，有人則覺得“進入了不可測知的時光隧道”，如閱讀一本書籍或觀看一部電影一般，每個人都會產生不同的互動和理解。這個建築物已經沒有我們通常所說的柱子、梁、窗戶、門等明確功能，而是重合組合的一個空間。這大概正是伊東先生想讓我們在他的這個建築中體會的真諦：自由地閱讀，自由在這個閱讀的空間裡活動，讓自己的思想更好地飛翔。

在傾斜的底層，還有專門設置的視頻流覽區，被打造成一列吧台的形狀，旁邊的玻璃桌子上，則是最新的雜誌陳列。這樣的設置，自然給了所有的學生一種很現代隨意的感覺。 日本Tama藝術大學圖書館設計欣賞 日本Tama藝術大學圖書館設計欣賞 日本Tama藝術大學圖書館設計欣賞

從樓梯走向第二層，裝有大本藝術書籍的矮書櫃穿插在拱形之間，在書櫃之間是不同大小的學習桌和擺有影印機的大桌子。再向裡走，是視聽室，休息區，行政區，甚至還有一個小的實驗室。所有空間的格局如同在樹冠上橫向生長出的大小不一的枝椏，完成不同的使用功能。其中，面積最大的區域留給了閱讀區，在拱型的寬大玻璃下，是同樣蜿蜒的幾排長桌，同樣的玻璃表面，小小的書凳，讓每個來此的學生都有充足的空間，享受閱讀時陽光從室外的正中方向徐徐落到山的那邊的時光。到了夜晚，你會注意到頭頂上一個隨機垂吊下來的燈具，它如同樹上生長出的一顆顆大的蘑菇，沐浴在這樣的燈光裡，你會有被靜謐與安詳包圍的感受。

圖書館的整體是開放的，甚至包容了周圍全部的山景。同時，它又是內向型發展的，帶領造訪者逐漸深入到館內獨立的功能空間。正如伊東豐雄在講述他的代表作仙台圖書館的時候講到的，“進入這個空間以後，不是像關在一個盒子裡面，而是可以自由地向任何一個方向擴展。”

一層有學校的展覽區，休閒吧，電影放映區以及閱讀區，這裡放著種類繁多的雜誌，學生們可以在這裡一邊等學校的班車，一邊看雜誌和喝咖啡。

這樣上重下輕的設計理念，讓一層的位置如同在一棵樹下享受涼爽與安靜。伊東豐雄提到：“在圖書館建造以前，校園裡的咖啡站是惟一師生和職員共用的空間，設計圖書館的時候，我們就考慮，讓這個建築的底層盡可能的開放，因為這是一個開放給所有人的公共空間。哪怕人們只是路過，無心去圖書館看書，也一樣可以看到裡面正發生些什麼。”

其實，每個人進入這個不同高度和寬度拱門所連接空間的時候，都會有不同的感受。有人說，“如進入修道院的走廊一般，感到心靈上的觸動”，有人則覺得“進入了不可測知的時光隧道”，如閱讀一本書籍或觀看一部電影一般，每個人都會產生不同的互動和理解。這個建築物已經沒有我們通常所說的柱子、梁、窗戶、門等明確功能，而是重合組合的一個空間。這大概正是伊東先生想讓我們在他的這個建築中體會的真諦：自由地閱讀，自由在這個閱讀的空間裡活動，讓自己的思想更好地飛翔。

在傾斜的底層，還有專門設置的視頻流覽區，被打造成一列吧台的形狀，旁邊的玻璃桌子上，則是最新的雜誌陳列。這樣的設置，自然給了所有的學生一種很現代隨意的感覺。 日本Tama藝術大學圖書館設計欣賞 日本Tama藝術大學圖書館設計欣賞 日本Tama藝術大學圖書館設計欣賞

從樓梯走向第二層，裝有大本藝術書籍的矮書櫃穿插在拱形之間，在書櫃之間是不同大小的學習桌和擺有影印機的大桌子。再向裡走，是視聽室，休息區，行政區，甚至還有一個小的實驗室。所有空間的格局如同在樹冠上橫向生長出的大小不一的枝椏，完成不同的使用功能。其中，面積最大的區域留給了閱讀區，在拱型的寬大玻璃下，是同樣蜿蜒的幾排長桌，同樣的玻璃表面，小小的書凳，讓每個來此的學生都有充足的空間，享受閱讀時陽光從室外的正中方向徐徐落到山的那邊的時光。到了夜晚，你會注意到頭頂上一個隨機垂吊下來的燈具，它如同樹上生長出的一顆顆大的蘑菇，沐浴在這樣的燈光裡，你會有被靜謐與安詳包圍的感受。

圖書館的整體是開放的，甚至包容了周圍全部的山景。同時，它又是內向型發展的，帶領造訪者逐漸深入到館內獨立的功能空間。正如伊東豐雄在講述他的代表作仙台圖書館的時候講到的，“進入這個空間以後，不是像關在一個盒子裡面，而是可以自由地向任何一個方向擴展。”