在幼稚園的教育中，
教學環境很重要，
作為一種“隱形課程”直接影響到孩子的心理發育和個性激發。
所以，
幼稚園的教師內外和娛樂場所都要特意的裝扮，
用以啟萌孩子的智力，
豐富幼兒的知識，
陶冶情操，
更重要的是培養小孩的審美能力和敏銳的洞察力。
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環境就是一門課程，
幼兒對社會和生活的認知開始都來自於環境的作用，
小孩和環境相處的方式也直接影響到其教育品質，
因此，
從課程設計的總體觀念到具體方案的實施，
環境一直是瑞吉歐教育者所重視的因素。
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幼稚園主題牆佈置牆飾創設之後，
我通常利用自由活動時間引導幼兒經常看看說說，
充分發揮主題牆飾的功能，
促進幼兒多方面地發展。
如每個主題將要結束時，
把主題裡的活動內容小結一下，
説明幼兒梳理有效經驗。
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幼稚園主題牆佈置對活動的開展有重要作用，
多功能牆飾的創設，
給幼兒開闢了一個新的遊戲、活動和學習的天地。
在這裡，
幼兒的知識得到了鞏固和擴展，
給她們插上了理想的翅膀，
給他們能力的肯定，
讓其小小的成果得到展示，
他們的審美情趣也就得到了提高。
