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水木年華歌手盧庚戌的異類之家 追求自由(組圖)

對於曾經生活過五年的清華校園, 盧庚戌時常會回憶起的是大禮堂前的那一片寫著“青青的草, 怕你的腳”, 儘管夕陽是那麼美好,

但這片草坪再也沒人上去了, 再也沒有那些引吭高歌的歌手, 那些手捧詩歌的詩人, 那些相擁相依的情侶, 那些落寞一人前來散心的學生……而那些草坪上的歌唱, 那些只有在這片草坪上發生的故事, 再也不會有了。

在這裡曾經歌聲一片。 每到傍晚,

就會有校園歌手彈起吉他, 展開歌喉, 歌聲順著草坪向四周散開, 滲入每個人的心裡。 那歌聲也進入了盧庚戌的耳朵, 那時剛剛入學的他, 被這種聲音深深地打動。 他多想能和他們一樣, 大聲唱出來。 可那時羞澀的他只是默默地聽著, 一圈又一圈地繞著草坪靜靜走著……

直到有一天, 懷抱著一把用擠出的生活費換來的二手吉他, 盧庚戌也坐在了草坪上……很快, 去草坪唱歌成了他生活中很重要的組成部分。

那時候, 在這片草坪上, 盧庚戌認識了不少朋友, 只要說一句“能一塊唱歌嗎”, 陌生人就會變成朋友, 許多校園歌手們便是如此相互認識的。 每隔一段時間, 大家就會聚集在草坪上, 交流一下自己寫的新歌。

這片草坪真的是校園歌手們的土壤, 校園民謠的主將們(高曉松、沈慶、鬱東)都在這裡唱過他們的得意之作。 在《同桌的你》和《青春》沒有正式發表之前, 草坪上早已留下了他們的歌聲, 這些歌很塊被學會並在校園裡傳開去。 那時, 盧庚戌靜靜地聽他們的歌唱, 幻想有一天, 他也能寫出這樣的歌……

畢業的那年夏天, 盧庚戌突然靈光一閃, 寫出這樣一首歌:今天我們要走了/走向不同的天涯/就像飄落的葉子/我們會到達/我們的理想在那裡嗎/它們會實現嗎/我們的愛情在那裡嗎/它們在等待嗎……

儘管多年以後, 夢想統統被實現了, 然而直到今天盧庚戌也沒有弄懂, 為什麼這座以“嚴謹求實”而聞名的理工科大學會產生這麼多的校園歌手?入學時那個陰雨的秋天, 他懷抱著一個科學家的理想走進這所學校, 而1994年當他在那個炎熱的夏天離開它的時候, 他的願望卻是做一個自由自在的歌手。 誰也無法說清楚五年的薰陶會給一個成長中的少年多大的轉變。

然而不可否認,是清華獨特的校園氣質給了盧庚戌很大的影響,但誰又知道,這裡面草坪文化又佔有多少分量?

追求自由的歌手

用了五年的時間來學習建築,對盧庚戌的音樂影響很大,建築又稱“凝固的音樂”,講究感性和理性的結合統一。做一個好的設計需要仔細地推敲,這使他寫歌的態度很嚴謹。一個作品盧庚戌會用很長的時間,去琢磨去修改去完善。創作的最初室感性的驅使,接下來就必須靠理性的完善,從這點來說,藝術的創作是相通的。建築對於盧庚戌的影響體現在另一方面是合作的態度,作為一個建築師需要和各個工種合作,這讓他學會與其他音樂人溝通,包括監製、編曲、製作人等合作,認真聽取他們的意見,認同該認同的,堅持該堅持的,這樣才能做出最好的音樂。

追求自由總是要付出相應的代價。對於盧庚戌,創作的過程好似一個人在一條長長的隧道裡往前走,四周漆黑一片,只有遙遠前方的出口透過一絲光亮。過程是痛苦的,走出出口的刹那是快意的,回想起來是美妙的。

盧庚戌覺得,寫歌的人多少都有一些受虐的傾向,受的是自己精神上的虐,自己被困在自己的精神繩索裡,努力想掙脫。掙脫的過程,便是創作的過程。

創作的過程也讓盧庚戌更加接近自己,接近自己的心靈,接近自由。

誰也無法說清楚五年的薰陶會給一個成長中的少年多大的轉變。

然而不可否認,是清華獨特的校園氣質給了盧庚戌很大的影響,但誰又知道,這裡面草坪文化又佔有多少分量?

追求自由的歌手

用了五年的時間來學習建築,對盧庚戌的音樂影響很大,建築又稱“凝固的音樂”,講究感性和理性的結合統一。做一個好的設計需要仔細地推敲,這使他寫歌的態度很嚴謹。一個作品盧庚戌會用很長的時間,去琢磨去修改去完善。創作的最初室感性的驅使,接下來就必須靠理性的完善,從這點來說,藝術的創作是相通的。建築對於盧庚戌的影響體現在另一方面是合作的態度,作為一個建築師需要和各個工種合作,這讓他學會與其他音樂人溝通,包括監製、編曲、製作人等合作,認真聽取他們的意見,認同該認同的,堅持該堅持的,這樣才能做出最好的音樂。

追求自由總是要付出相應的代價。對於盧庚戌,創作的過程好似一個人在一條長長的隧道裡往前走,四周漆黑一片,只有遙遠前方的出口透過一絲光亮。過程是痛苦的,走出出口的刹那是快意的,回想起來是美妙的。

盧庚戌覺得,寫歌的人多少都有一些受虐的傾向,受的是自己精神上的虐,自己被困在自己的精神繩索裡,努力想掙脫。掙脫的過程,便是創作的過程。

創作的過程也讓盧庚戌更加接近自己,接近自己的心靈,接近自由。

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